Scuola Primaria

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La Scuola Primaria affianca al compito “dell’insegnare ad apprendere” quello “dell’insegnare ad essere”. In questo duplice impegno, essa si adopera ad accogliere, valorizzare e rispettare le diversità individuali per favorire lo sviluppo della personalità di  ogni studente, per far acquisire e sviluppare le conoscenze e le abilità di base.

Il reciproco rispetto, la partecipazione, la collaborazione, l’impegno, la cooperazione
e la solidarietà sono i valori che fanno da cornice alle finalità che la scuola
Primaria intenzionalmente si pone.

Le attività didattico- educative che gli insegnanti progettano e propongono, investono
dunque sia la sfera affettivo-relazionale sia quella didattico-cognitiva di ciascun
allievo e mirano a promuovere la crescita del bambino come persona che interagisce
in modo equilibrato e positivo con se stesso, con gli altri e con l’ambiente che lo
circonda.